Ekuivalensi Jam Mengajar dalam Permendikbud No 4 Tahun 2015

Dengan terbitnya PERMENDIKBUD NO 4 TAHUN 2015 TENTANG EKUIVALENSI KEGIATAN PEMBELAJARAN/PEMBIMBINGAN BAGI GURU YANG BERTUGAS PADA SMP/SMA/SMK YANG MELAKSANAKAN KURIKULUM 2013 PADA SEMESTER PERTAMA MENJADI KURIKULUM TAHUN 2006 PADA SEMESTER KEDUA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 kiranya bisa menjadi solusi pemenuhan jam bagi guru yang mengajar di sekolah yang kembali melaksanakan Kurikulum 2006 atau KTSP.

kompetensi-info-ekuivalensi-jam

Dalam Lampiran Permendikbud No 4 Tahun 2015 Tentang EKUIVALENSI KEGIATAN PEMBELAJARAN/PEMBIMBINGAN BAGI GURU YANG BERTUGAS PADA SMP/SMA/SMK YANG MELAKSANAKAN KURIKULUM 2013 PADA SEMESTER PERTAMA MENJADI KURIKULUM TAHUN 2006 PADA SEMESTER KEDUA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 guru dapat melaksanakan tugas-tugas tertentu seperti tabel berikut :

No

Kegiatan

Tugas

Jumlah Kegiatan/ Kelas/ Kelompok/ Orang

Ekuivalensi Beban Kerja Per Minggu

Bukti Fisik

1

Menjadi wali kelas a. Pengelolaan Kelas Satu kelas per tahun 2 jam pelajaran a. Surat tugas sebagai wali kelas dari kepala sekolah
b. Berinteraksi dengan orang tua/wali peserta didik b. Program dan jadwal kegiatan yang
c. Penyelenggaraan Administrasi Kelas ditandatangani oleh kepala sekolah.
d. Penyusunan dan laporan kemajuan belajar peserta didik c. Laporan hasil kegiatan wali kelas
e. Pembuatan catatan khusus tentang peserta didik
f. Pencatatan mutasi peserta didik
g. Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar
h. dan lain-lain tugas kewalikelasan

2

Membina OSIS a. Menyusun program pembinaan OSIS Pengurus OSIS 1 jam pelajaran a. Surat tugas sebagai pembina OSIS dari kepala sekolah
b. Mengkoordinasikan kegiatan upacara rutin dan hari besar nasional b. Program dan jadwal kegiatan yang
c. Penyelenggaraan latihan kepemimpinan dasar bagi peserta didik ditandatangani oleh kepala sekolah.
d. Mengkoordinasikan berbagai kegiatan ekstrakurikuler dan class meeting c. Laporan hasil kegiatan
e. Kegiatan lainnya yang berkaitan dengan pembinaan OSIS pembinaan OSIS

3

Menjadi guru piket a. Meningkatkan pelaksanaan keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kerindangan, kesehatan, keteladanan, dan keterbukaan (9K) Satu kali dalam seminggu 1 jam pelajaran a. Surat tugas per semester sebagai guru piket dari kepala sekolah
b. Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket b. Jadwal piket yang ditandatangani oleh kepala sekolah.
c. Menjadi guru pengganti di kelas kosong c. Laporan hasil piket per tugas
d. Mencatat warga sekolah yang tidak disiplin
e. Melaporkan kasus- kasus yang bersifat khusus kepada kepala sekolah
f. Melakukan kegiatan lainnya yang terkait tugas guru piket

4

Membina kegiatan ekstrakurikuler, seperti OSN, Keagamaan, Pramuka, Olah raga, Kesenian, UKS, PMR, Pencinta Alam, dan KIR a. Menyusun program pembinaan ekstrakurikuler tertentu Satu paket per tahun 2 jam pelajaran a. Surat tugas sebagai pembina ekstrakurikuler tertentu dari kepala sekolah
b. Melaksanakan pembinaan kegiatan ekstrakurikuler tertentu b. Program dan jadwal kegiatan yang
c. Melaporkan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler tertentu ditandatangani oleh kepala sekolah.
c. Laporan hasil kegiatan pembinaan ekstrakurikuler tertentu

5

Menjadi tutor Paket A, Paket B, Paket C, Paket C Kejuruan, atau program pendidikan kesetaraan Mengajar peserta didik Paket A, Paket B, atau Paket C di PKBM/SKB Jam pelajaran per minggu Sesuai dengan alokasi jam pelajaran per minggu, maksimal 6 jam pelajaran a. SK mengajar sebagai tutor.
b. Jadwal kegiatan yang
ditandatangani oleh kepala PKBM/SKB.
c. Laporan pelaksanaan tugas sebagai tutor.

Sumber : PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 2015
Download PERMENDIKBUD NO 4 Tahun 2015 Disini, format pdf.

~ dilihat : 2373 kali ~