Jalin Kerjasama, UPI Kembangkan Lesson Study di Provinsi Jambi

kerjasama jambi 2

Jambi, UPI

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dan Pemerintah Provinsi Jambi selama 3 tahun ke depan akan bekerja sama dalam peningkatan mutu pendidikan dan profesionalisme guru melalui program Lesson Study. Kerjasama selama tiga tahun itu ditandai dengan penandatanganan naskah kerjasama pada tanggal 22 Juli 2013, di Aula Dinas Pendidikan Provinsi Jambi.  Penandatanganan kerjasama dilakukan oleh Gubernur Jambi diwakili oleh Sekda Provinsi Jambi, Ir. H. Syahrasaddin M.Si dan Rektor UPI Prof. Dr.Sunaryo Kartadinata M.Pd.

Pada kesempatan tersebut, tim Lesson Study UPI diwakili oleh Dr. rer. nat. .Asep Supriatna, M.Si. memaparkan tentang Sistem Manajemen Belajar Guru Jambi Berbasis Lesson Study (SIM-BAGJA-LS). Asep menuturkan bahwa SIM-BAGJA-LS bertujuan untuk mengembangkan system pembinaan profesi guru berkelanjutan melalui belajar dan pembelajaran dengan sasaran guru (16.632). kepala sekolah dan pengawas dari 594 sekolah selama tiga tahun dan mereka akan menjadi pelopor pembaharuan di Provinsi Jambi.

Rektor UPI Prof. Dr. Sunaryo Kartadinata,M.Pd, menyatakan bahwa Lesson Study adalah model pembinaan dan pelatihan profesi pendidik melalui pengkajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berdasarkan prinsip-prinsip kolegalitas dan mutual bagi pendidik dan tenaga kependidikan guna memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana siswa belajar dan bagaimana guru mengajar melalui peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Kompetensi ini meliputi kemampuan pedagogik, mengelola pembelajaran, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, kemampuan penguasaan pembelajaran serta kompetensi sosial  dan kemampuan komunikasi secara efektif.kerjasama jambi 1

Prof. Sunaryo menuturkan, lesson study adalah sebuah program strategi pembelajaran yang 10 tahun lalu telah dikembangkan UPI melalui berbagai riset, penelitian dan praktek lapangan. Lesson study semakin memperoleh kepercayaan, penguatan dan tingkat penerimaannya khususnya di masyarakat kependidikan. UPI mengangkat lesson study sebagai program unggulan dalam upaya memperbaiki dan meningkatkan mutu pendidikan. Proses pendidikan bermutu, menurutnya tidak semata dilihat dari hasil dalam bentuk prestasi akademik yang bagus namun harus dipertahankan dengan mengedepankan proses pembelajaran bermutu. Sebuah proses pendidikan tidak terbentuk dari perilaku-perilaku instan, tapi perilaku yang dilandasi sebuah motivasi, kegiatan dan kinerja bermutu. Ini sangat relevan dengan model pendidikan berbasis karakter yang diluncurkan Kementerian Pendidikan Nasional.

Sementara itu Ir. Syahrasaddin, M.Si., menyatakan bahwa dalam visi Jambi Emas peningkatan kualitas SDM sebagai prioritas dalam pembangunan daerah adalah pendidikan. Melalui pendidikan yang berkualitas inilah akan melahirkan manusia-manusia pembangunan yang tidak saja memiliki kecerdasan intelektual semata, tetapi juga memiliki kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual.

kerjasama jambi 4 “Terbentuknya pendidikan yang berkualitas dapat tercapai apabila adanya sinergitas antara manajemen pendidikan, ketersediaan sarana dan prasarana, pembiayaan serta ketersediaan guru yang cukup dari sisi kuantitas dan kompetensinya” ujar Sekda Jambi.

Syahrasaddin menambahkan, kerjasama tersebut dapat mendongkrak kualitas pendidikan di Indonesia. Program Lesson Study diharap menjadi ajang perbaikan, pembenahan dan reformasi pendidikan di Provinsi Jambi, sehingga dapat meningkatkan kualitas guru dan murid serta praktisi pendidikan. Kerjasama dengan Universitas Pendidikan  Indonesia  merupakan langkah maju Pemprov Jambi di bidang pendidikan. Pemprov Jambi akan melakukan proses pembelajaran terhadap guru dan lingkungan, termasuk orangtua. Tahun ini ditargetkan kurang lebih 16 ribu guru dan secara bergulir selama tiga tahun tercapai 60 ribu guru. (Arciana D)

~ dilihat : 330 kali ~